Page 68 - 《四川党的建设》数字版 2026年4月下 / 第08期
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                                                人物风采









                从“门外汉”到“国家级”技能人才



                文 /《四川党的建设》全媒体记者 冯雅可






                    刘宝锺并不是一开始就想当老                                                  精细调试。队里一位女老师第一次
                                                       人物名片
                师的。                                                                操作时,连续安装了 10 个小时,累
                                                       刘宝锺,中共党员,四川
                    2006 年,他创业月入数万元,                                               得直哭,但最终还是坚持了下来。
                                                   职业技术学院电子与物联网学
                意气风发。但好景不长,随着业务                                                        那一年,刘宝锺带领师生组成
                                                   院博士、教授、高级技师,国
                逐渐萧条,2007 年,他转行走进高                                                 4 个团队参赛,4 支队伍全部夺得一
                                                   家级技能大师工作室领办人,
                职院校课堂,“现实告诉我,人生                    2025 年荣获“四川省先进工作                等奖,他也因此获评“全国技术能
                需要一个更稳的支点。”                        者”称号。                           手”。“那半年,我每天晚上吃了
                    谁都没有想到,如今这个“支                                                  饭就到学校练习,雷打不动。只要
                点”撑起了一片天地。3 月,刘宝                     2012 年,物联网概念兴起,他              认准的事,就要坚持下去。”谈及

                锺领办的工作室获批国家级技能大                  所在院系转型成立物联网学院。“当                  成功,他淡然一笑。
                师工作室,填补了四川职教领域的                  时我连物联网是什么都不懂。”刘宝                      “研以致用,用以促研”——
                空白。从创业青年到职教老师,从                  锺坦言。但正是这种“不懂”,激                   这是刘宝锺的信条。随着技艺的打
                不懂物联网的“门外汉”到技艺精                  发了他深入探索的欲望。从智能家                   磨提升,他作为核心成员参与国家

                湛的“全国技术能手”,刘宝锺用                  居到电力监测,从语音控制到远程                   级在线开放课程建设,作为第一主
                十八年时间,把一间普通的实训室,                 指令,他在实践中不断深化理解,                   编编写 3 部物联网专业教材,其中
                变成点亮无数青春梦想的港湾。                   将这些前沿应用融会贯通,并将其                   《物联网系统部署与运维》已被全
                                                 作为培养学生的重要方向。                      国 70 多所职业院校选用。

                     “不懂”点燃探索欲                       2020 年,国家大力弘扬“技能
                    2005 年,刘宝锺从杭州电子科             成才、技能报国”,一系列国家级技                       技能传承 赓续匠心
                技大学软件工程专业毕业,第二年                  能竞赛向高职院校敞开大门,成绩                       “真本事是练出来的,不是在
                回到重庆创业,承接了一家加拿大                  最优异的选手有机会申报“全国技                   黑板上画出来的!”这句话,刘宝锺

                多媒体厂商的外包业务,“那时觉                  术能手”。在过去,这对高职老师来                  践行了十八年。他的课堂没有“差不
                得自己可牛了。”刘宝锺笑着说。                  说是难以企及的荣誉。刘宝锺敏锐                   多”,只有“再来一遍”。一个端
                然而很快,现实就给了他沉重的一                  地抓住机遇,不仅指导学生,更亲                   口调试,学生练到手指发颤,他站
                击,接连的亏损把他推向另一个人                  自下场参赛。备赛过程异常艰辛:                   在身后一言不发;凌晨的实训室灯

                生选择——放弃创业,到重庆一所                  一套设备安装下来要三四个小时,                   火通明,他陪着,面包就着咖啡,
                高职院校当老师。                         沉重的元器件使劲搬上去后,还要                   直到问题攻克。“企业不会给第二
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