Page 16 - 《四川党的建设》数字版 2023年8月下/第16期
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深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想
14 深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想
把握好运用好“两个结合”
文 / 彭穗宁
“坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际 中国化时代化的马克思主义行”,对马克思主义生命
相结合、同中华优秀传统文化相结合”(以下简称“两 力做出了科学的解答。而理解“能”和“行”,最准
个结合”)这一重大论断,是习近平总书记在庆祝中 确的答案就是“两个结合”。
国共产党成立 100 周年大会上首次提出的,随后,写 首先,“两个结合”的前提是坚持马克思主义。
入《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经 马克思主义行,这不仅因为马克思主义是追求人类
验的决议》和党的二十大报告。近期,他在文化传 解放的进步思想,而且在于马克思、恩格斯把社会
承发展座谈会上指出,“第二个结合”,是我们党对 主义由空想变为科学。而这种科学理论具有与各国
马克思主义中国化时代化历史经验的深刻总结,是 实际相结合的内在因素。其次,要有一个按照马克
对中华文明发展规律的深刻把握,表明我们党对中 思主义理论武装起来的共产党,他能正确地把握本
国道路、理论、制度的认识达到了新高度,表明我 国的社会主要矛盾,结合民族的优秀文化,推动这
们党的历史自信、文化自信达到了新高度,表明我 个结合。再次,正确的结合不是一蹴而就的,在革
们党在传承中华优秀传统文化中推进文化创新的自 命战争年代,这样的结合付出了巨大的代价。取得
觉性达到了新高度。他还提到 :“‘结合’的前提是 执政地位后,坚持这样正确的结合,要求我们必须
彼此契合。马克思主义和中华优秀传统文化来源不 始终保持大党独有的清醒和坚定,不断探索推进和
同,但彼此存在高度的契合性。相互契合才能有机 发展马克思主义。
结合。”在中共中央政治局第六次集体学习时,习近 今天,在“两个结合”中推进马克思主义中国
平总书记进一步强调,党的二十大报告在总结历史 化时代化的进程,正是马克思主义生机活力的生动
经验基础上,提出并阐述了“两个结合”“六个必须 展现。
坚持”等推进理论创新的科学方法,为继续推进党
“第二个结合”是“第一个结合”的延伸和拓展
的理论创新提供了根本遵循,我们要坚持好、运用
好。 “两个结合”共同点都是坚持马克思主义。把马
显然,“两个结合”有值得我们探究的重大价值 克思主义基本原理同中国具体实际相结合,应该就
和意义,我们可以从以下三个方面去认识。 包含着与中华优秀传统文化相结合,具体实际与文
化之间应该是种属关系。而今天突出文化结合,可
“两个结合”的前提是坚持马克思主义
以这样理解:“第一个结合”强调的是马克思主义理
党的二十大用“中国共产党为什么能,中国特色 论指导中国革命、建设和改革的前提和基础;“第二
社会主义为什么好,归根到底是马克思主义行,是 个结合”强调的是对“第一个结合”的延伸和拓展。

