Page 67 - 《四川党的建设》数字版 2023年6月下/第12期
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四川党的建设
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                                                             小课堂解决民生大问题



                                                             文、图 / 四川党的建设全媒体记者    陈文娟






              “娃娃放学后有人看管、学业有人辅导、安全有人                           党支部,“爱心课堂”纳入社区党总支组织领导,苟

           保障,‘爱心课堂’确实帮我们解决了一个大难题。”                            兴和任“爱心课堂”功能党小组组长,负责全面抓好
           平昌县金宝新区竹园社区兆润·江山城小区居民颜红                             日常运行、后续管护。
           对社区创建的“爱心课堂”很是感激。                                       为了更好发挥“爱心课堂”的服务功能,社区进
               可在 2020 年以前,“留守儿童多,课后看护难”一                      一步整合自身教育资源,先后召集 79 名党员、志愿
           度是摆在社区面前的一道难题。原因是竹园社区属于                             者参与。“有些人本来就是教师,其余人员也具备一

           城郊接合部新型社区,居民近 2 万人,但超过 50% 的                        定的特长。我们坚持家长、学生所需与志愿者特长相
           住户常年在外务工,小区里居住的多为老人和小孩。                             结合,开设书法、绘画、棋类、电子琴、国学故事等
              “放学后,孩子作业也不写,就在小区里乱跑、捣                           9 类特色课程。”苟兴和介绍,自“爱心课堂”创建以

           乱。”不忍看到小区的孩子们没人管,小区“双报到”                            来,受益学生达 3300 余人次。
           党员、平昌县第四小学校长苟兴和办起了“爱心课                                 “看到小朋友快乐成长,就是最大的收获了。”一
           堂”,成为社区破解这一难题的关键点。                                  直想为小区留守儿童奉献一份力量,拥有绘画特长的
               从最初的4个孩子到覆盖小学五个年级的30多个                          党员、小区居民赵敏积极响应社区号召,成为“爱心
           孩子,教室从 30 平方米扩展到 700 平方米,从一块黑                       课堂”志愿者教师。

           板、几张桌椅的简单教室,变成现在包含课外阅读区、                                如何更有效调动志愿者老师积极性,促进“爱心
           琴棋书画区、体育器材区和爱国影视区等区域的多功                             课堂”项目可持续发展?“社区建立‘道德银行’激
           能教学场地,“爱心课堂”硬件不断“升级”。                               励机制,志愿者可以通过服务积分兑换奖品。针对

               课堂“升级”,离不开社区的大力支持。2021 年,                       参与活动的教师,社区会专门写表扬信给其所在学
           竹园社区强化党建引领,成立“双报到”党员功能性                             校,助力他们评优争先。”竹园社区党总支书记、主
                                                               任杜波告诉记者。
                                                                  “做力所能及的事情,只要社区有需要,我肯定
                                                               积极响应。”受益于“爱心课堂”的学生家长颜红,对

                                                               社区的付出深有感触。
                                                                  “‘爱心课堂’开办以来,居民精神风貌越来越好,
                                                               更愿意参与到社区治理当中。”杜波说,“我们已经对

                                                               其他小区开办‘爱心课堂’的基础条件进行了摸排,
                                                               做了筛选,计划逐步把‘爱心课堂’的经验推广开来,
                                                               让更多居民受益。”(责编 / 张微微)
                    平昌县竹园社区“爱心课堂”志愿者教师苟兴和为学生辅导功课。
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