文/赖洪岗

《习近平著作选读》第二卷指出，坚持德才兼备、以德为先、任人唯贤。这为我们抓好执政骨干队伍和人才队伍建设指明了方向路径。党员干部必须带头明大德、守公德、严私德，以更高标准、更严要求修炼好共产党人的“心学”。

“明大德”铸魂，校准理想信念“定盘星”。当前，世界百年未有之大变局加速演进，国内改革发展稳定任务艰巨繁重。广大党员干部要不忘初心、牢记使命，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，坚持读原著学原文悟原理，坚持多思多想、学深悟透，全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、核心要义、实践要求，做到整体把握、融会贯通。要坚持与时俱进学习党的创新理论，用好理论学习中心组、“三会一课”、主题党日等学习载体，做到笔耕不辍、常学常新。要深刻领悟“两个确立”决定性意义，更加坚定自觉做到“两个维护”，坚持学思想、讲协同、抓落实，增强一体推进学查改的政治自觉、思想自觉、行动自觉。

“守公德”砺行，校准为民服务“坐标系”。广大党员干部要辩证把握“显绩”与“潜绩”“民生”与“政绩”的关系，既要脚踏实地聚焦当下，面对群众急难愁盼问题迎难而上，做到一条条回复、一件件落实、一项项推进，切实急民需、解民忧、惠民生；又要仰望星空放眼未来，从个案剖析中提炼共性规律，将问题攻坚转化为系统性解决方案，以久久为功的韧劲、润物细无声的务实举措建立起为民服务的长效机制。要发扬“越是艰险越向前”的拼搏精神和“逢山开路、遇水架桥”的实干魄力，在矛盾最突出处攻坚克难，于风险最前沿经受考验；既要当“拓荒牛”，深耕于高水平科技自立自强的沃土，又要当“绣花匠”，“穿针引线”破解乡村振兴难题。

“严私德”正身，校准廉洁自律“基准线”。从中央八项规定破题“四风”顽疾，到“打虎拍蝇”彰显制度刚性，历史经验表明：私德不立，公德难守；私德溃堤，大德必失。广大党员干部要以深入贯彻中央八项规定精神学习教育为契机，坚持‌带着问题学、结合实际查、找准差距改‌，以三省吾身的勇气让自己照照镜子、对自己“上纲上线”，在学深悟透党的创新理论中筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。要以“君子检身，常若有过”的自觉，在“红包礼金”“人情往来”等细节上筑牢防线；要硬碰硬开展批评与自我批评，运用“他山之石”突破自我认知局限性，把他人的建议转化为可行可改的问题清单。同事之间要把面子放下来，把自己摆进去；上下级之间要把架子放下来，把职责摆进去，真正做到刀刃向内、刮骨疗毒，以清正廉洁赢得民心，以“自我革命”永葆政治本色。

（作者单位/ 中共绵竹市委社会工作部）