Page 39 - 《四川党的建设》数字版 2024年5月下 / 第10期
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                                                                             心等教学点位,总能看见一群操着各
                                                                             地方言和普通话的人,他们边走边
                                                                             看,有时还会展开激烈地讨论。
                                                                                 这是成都城市社区学院融合

                                                                             本地地域人文打造的特色课程——
                                                                             一线课堂。来自全国各地的社区工
                                                                             作者培训班学员在这些现场教学点
                                                                             可“观”成都的经验做法,学习“他

                                                                             山之石”的治理良方,求出自身社
                                                                             区治理的“最优解”。
                                                    学院全景。供图 / 成都城市社区学院           党组织体系筑基、自治机制建
          道吉福社区党委书记、成都市先进                   量。在成都城市社区学院最新的“首                 立完善、信托制物业提质扩面、问题

          基层党组织书记,拥有 22 年社区工                席培训导师”名录里,不乏全国、                  小区集中整治……聚焦党委政府重
          作经验的他策划打造的“共享奶                    全省知名优秀社区党组织书记的                   大决策部署落地落实,总结提炼党建
          奶”“智慧妈妈团”等社区品牌项                   “身影”,他们将自己的实践经验                  引领社区发展治理成都经验,成都城
          目成为成都市党建引领基层治理的                   以及探索出的新思想、新路径,在                  市社区学院开发了“党建引领‘微网

          典型案例,如今这些案例也成为他                   三尺讲台上倾囊相授,让学员们感                  实格’治理”“信托制物业管理”等
          在成都城市社区学院讲授课程的经                   到“干货”满满。                         100 余门特色课程,共建现场教学基
          典素材,令很多学员受益匪浅。                      “首席培训导师已讲授课程、为                 地 30 余个。坚持从社区工作者工作
              从学员到讲师、从听课到授                  社区送课 300 余场,不仅能让学员               实践需求入手,把培训课堂延伸到社

          课、从学习经验到传授经验,角色                   获得可复制的经验,还增强了他们                  区发展治理最前沿。
          的转变让李含荣感到最大的收获便                   创新实践的干劲。”杨皎说,邀请                     “我们坚持综合运用案例式、
          是“倒逼”自己不断进步,“一个                   选聘“首席培训导师”,仅仅是学                  体验式等多种教学方法,引导社
          课件不能讲几年,需要持续在工作                   院打造高素质师资队伍的一个方                   区工作者在学中干、在干中学,切

          中创新并转化成别人可以学习借鉴                   向。学院还坚持平台思维,深化跨                  实提升解决实际问题的能力。”杨
          的路径和方法。”                          界合作,外引“高端智库”、内育                  皎告诉记者,在学习现场推进“双
              能够帮助其他社区工作者少                  “干教名师”,形成了由学院专职                  师制”模式,聚焦 1  个主题、优
          走弯路、并打开基层实践的门道,                   教师、高校学者、科研院所专家、                  化 1 份讲解、设计 1 条线路、开

          是李含荣参与教学的目的。在他的                   党政机关干部等组成的多元化的专                  展 1 场对话,细化“问题导引—
          带动影响下,一些社区党组织书记                   兼职教师 300 余名。                     实地参观—分享汇报—互动答
          逐渐学会讲好社区故事分享经验成                                                    疑—点评总结”教学流程,形成
          果,还被选入成都“社区书记名师                  “一线”赋能——传播成都经验                    “专业教师 + 社区书记”的“双

          工作室”。                                 如今,在成都市西南街社区、安               师制”现场教学模式,实现了现场
              薪火相传,汇聚强大智慧力                  公社区、玉林北路社区和天府社创中                 教学课程化。
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