Page 24 - 《四川党的建设》数字版 2024年5月上 / 第09期

22 时评 踔厉奋发新时代 治蜀兴川再跨越

推动党纪学习教育走深走实

文 / 李筱西

不久前，中共中央办公厅印发了《关于在全党 么？《条例》界定清晰，持续释放正风肃纪反腐力
开展党纪学习教育的通知》（以下简称《通知》）。 度不减、节奏不变、尺度不松的强烈信号。从“学”

《通知》明确，要聚焦解决一些党员、干部对党规 到“明”，必须从“新旧对照”中找到行为、尺度
党纪不上心、不了解、不掌握等问题，组织党员特 的“边界线”。《条例》新增了面对重大矛盾冲突、
别是党员领导干部认真学习新修订的《中国共产党 危机困难临阵退缩，造成不良影响或者严重后果的
纪律处分条例》（以下简称《条例》），做到学纪、 党纪处分，有针对性向“躺平”“佛系”“摆烂”的

知纪、明纪、守纪。 现象“开炮”，进一步打破不作为、乱作为、慢作
在全党范围内开展党纪学习教育，是加强党的 为、假作为乱象，下力整治“只表态不落实”“个
纪律建设、推动从严治党向纵深发展的重要举措， 人主义、自由主义”“形式主义”“铺张浪费”“网
其目的是要以学纪为先，推动知纪、明纪、守纪走 络不当言行”等，以制度落实推动干部勤勉敬业、

向深入，切实以学的深度增强干事创业自信，助力 积极作为、实干担当，切实将党的纪律、规矩内化
中国式现代化建设新征程。因此，开展党纪学习教 为“利剑高悬”的威慑和“警钟长鸣”的震撼。
育可谓正当其时。 守纪是学纪的“终极”所归，要力行对标、对
知纪是学纪的“靶标”所指，要明晰党纪、党规 表见“成效几何”。心中存畏，行则有度。纪律是

见“知其几度”。《条例》指出，党章是最根本的党 党的生命线，党员干部要通过学纪、知纪、明纪，
内法规，是管党治党的总规矩。党组织必须严格执行 养成自觉守纪的好习惯好作风，锻造忠诚品格。从
和维护党的纪律，共产党员必须自觉接受党的纪律约 “学”到“守”，必须要在力行对标对表上下功夫，
束。从“学”到“知”，首先要学懂弄通党的纪律规 坚持分层分类、因人施策，根据行业、领域、系统

矩的各项要求，必须要紧扣党的政治纪律、组织纪 实际“量体裁衣”、靶向施策，把党纪学习教育与
律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律等 “三会一课”、主题党日活动等结合起来，确保党
“六项纪律”原原本本学，推动《条例》入脑入心。 纪学习教育融入日常、做在经常。要严守党的政治
要做到旗帜鲜明讲政治，把稳正确规范用权、清正廉 纪律和政治规矩，联系自身思想实际和工作实际，

洁的“风向标”，同侵害群众利益、加重群众负担的 坚持边学习、边对照、边检视、边整改；要坚持“点
行为作斗争，认真贯彻执行上级决策部署，做到敢于 对点”“面对面”以案助学，用“身边事”警醒“身
斗争、主动担当，始终严防生活作风“闸门”松动， 边人”、用“案中人”点醒“梦中人”，让党员干
坚守社会公德、家庭美德的高线。 部切实感受到纪法就在身边、教训近在眼前，养成

明纪是学纪的“内涵”所在，要匡正行为、导 说老实话、办老实事、做老实人的习惯，切实以干
向见“尺度几方”。党员干部能干什么、不能干什 部“有为”驱动现代化强国建设“有力”。