Page 21 - 《四川党的建设》数字版 2023年12月下/第24期

四川党的建设
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党性“熔炉”就这样炼成

文 / 龙凌 易顺 四川党的建设全媒体记者 王瑾

时隔一年，再次来到都江堰市灌口街道南桥社区沉浸式教学现场，

成都市高新区桂溪街道办事处二级调研员周强用三个词形容这堂课 ：
“精彩、生动、震撼。”
不同于上一次学员参观、老师讲解的“单向输出”，周强这次体验到的
是第二课堂——由学员“扮演”南桥社区商家、志愿者，“讲述”社区以党
委引领增强联动自治合力，推动商业街区从“乱”到“治”的故事。

“开展县级党校分类建设以来，学校按照提升教学质量的要求，不
断创新教学模式。”都江堰市委党校常务副校长董红桥介绍，目前，学
院已研发南桥社区、川西音乐林盘、大熊猫守护基地等十余个沉浸式、

互动式、体验式、访谈式现场教学点位，课程感染力、针对性强，受到
学员交口称赞。
都江堰市委党校的变化是全省县级党校提质创新的一个缩影。在县
级党校分类建设中，全省县级党校坚持规划先行、分类施策，整合资
源、优化布局，推动县级党校机构建设、主责主业、队伍建设、校园建

设、经费保障等方面全面提升，实现格局性变化、内涵式发展。

打造新格局——
制度保障实现全覆盖

“前不久，我们盘活国有企业的闲置资源，成立了区委党校新的阵
地，如今已成为市委党校的教学点位。”走在攀枝花市西区区委党校（以
下简称“西区党校”）新校园，历数校园发展壮大的历程，该校常务副校
长李正国说，“翻天覆地的变化得益于县级党校分类建设。”

县级党校承担着大量基层党员干部教育培训的任务，是培训基层党
员干部的主力军。但由于历史原因，直到 2020 年，全省还有五地没有建
立县级党校。而已经建立的县级党校也普遍存在运转难维持、人才难稳

定、教研难开展等发展问题。
为破解这一难题，2020 年 3 月，中组部将四川省列为县级党校分类
建设全国 9 个试点省份之一 ；同年 6 月，《县级党校分类建设计划实施