Page 36 - 《四川党的建设》数字版 2023年8月上/第15期
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踔厉奋发新时代  治蜀兴川再跨越




             34  本期关注





                 教育人才“组团式”帮扶——
                 跨越千里播下梦想的种子



                 文 / 四川党的建设全媒体记者  张微微











                     暮夏,是学子们收获的季节。随着道孚中学的考                               援疆结束回到浙江还不到一年,何炜又响应号
                 生们陆续收到录取通知书,高三(二)班的全体学子                             召,带着领导的厚望、师长的嘱托和亲人的挂念,再
                 给校长何炜送来了一封真挚的感谢信。读着信中的一                             次踏上西行之路。这次,他来到了川西高原上的甘孜

                 字一句,何炜的眼眶渐渐湿润,孩子们的话语像夏日                             州道孚县。
                 里清凉的风,让他感到无比慰藉。                                         道孚县离成都近 500 公里,学校里的孩子大多来
                     2022 年 5 月,根据对口支援工作的安排,浙江省                      自偏远的农牧区,他们到过最远的地方就是道孚县城。

                 金华市婺城区组织成立了一支由义乌市第六中学党                              踏进学校那一刻,看着孩子们清澈的眼眸和纯真的微
                 总支专职副书记何炜任校长、党组副书记(挂职),另                            笑,何炜和团队成员深刻地感受到孩子们对未来的期
                 有 4 名高级教师组成的“组团式”教育帮扶团队,支                           待、向往。
                 援四川省甘孜州道孚县。一段跨越千里的山海情谊就
                                                                                    走好帮扶第一步
                 此结下。
                                                                         道孚中学于 2019 年恢复高中办学,现有 3 个年
                                踏上教育帮扶路
                                                                     级 6 个班级,在校学生 278 人,是甘孜州规模最小、
                    “老师,浙江是不是特别远?”“坐飞机飞在天空                           学生最少的普通高中。学校的师资力量薄弱、管理机

                 中你害怕吗?”……去年初夏,当何炜走进道孚中学                             制不顺、学习氛围不浓厚,这些现实情况让何炜感到
                 的大门,就被孩子们围拢上来,大家你一言我一语,                             压力很大。
                 满是对远道而来老师的关心。                                           既然选择了远方,就需要以越是艰难越向前的勇
                     5 月的川西高原依然寒气逼人。从江南灵秀地                           气,越是艰难越坚守的毅力,越是艰难越担当的决
                 到雪山牧草乡,尚未从高原反应的眩晕中适应下                               心去破题。曾经多次的帮扶经历让何炜有着强烈的

                 来的何炜和团队成员,就这样被学生们的热情融                               责任感、使命感。
                 化了。                                                     知易行难,怎么 办?教育帮扶团 队 从管 理的
                     事实上,何炜对中国西部偏远 地区有一份别                           “痛阻难堵”入手,建立完善教学评价、师生激励

                 样的眷 恋。2019 年 12 月至 2021 年 6 月,他曾担                   等管理制度 6 项,一体化推进学校规范化科学化
                 任 金 华市 援疆 指 挥部专业 人 才组 副 组长、 金 华                     运行;从师生的“急难愁盼”破题,争取浙江帮扶
                 支教团总领 队 :“援疆 经 历让我看到了东西部 教                          资金 175 万元,推进学校取暖、热水项目建设,为
                 育的差距,也深深体会到实现 教育平等的不易。”                             师生提供更好的保障……
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