理论学习不仅是党员干部成长的阶梯，更是推动社会进步的重要引擎。然而，理论学习并非简单的知识堆砌或口号呼喊，而是需要真正地走深、走心、走实，才能真正发挥其应有的价值和作用。

深入骨髓、触及灵魂，推动理论学习“走深”。理论学习要走深，意味着党员干部不能仅仅停留在表面，满足于一知半解或浅尝辄止，而是要深入骨髓，触及灵魂，真正理解和把握理论的精髓和要义。这要求我们在学习过程中，不仅要认真研读原著、原文、原理，还要结合时代背景、历史条件、现实情况进行深入思考和分析。走深还体现在对理论体系的全面把握上，任何一个理论体系都是一个有机整体，各个部分之间相互联系、相互作用。因此，我们在学习过程中要注重系统性、整体性，全面准确地理解和掌握理论，避免片面性和碎片化。

触动情感、产生共鸣，推动理论学习“走心”。理论学习要走心，就是要让理论真正触动党员干部的情感，与我们的心灵产生共鸣。这要求我们在学习过程中，不仅要理性思考，还要感性体验；不仅要理解理论的意义和价值，还要感受理论背后的情感力量，这样才能更加深刻地理解和认同理论，从而更加自觉地践行理论。走心还体现在对理论精神的感悟上。每一个理论都蕴含着丰富的精神内涵和价值追求。我们在学习过程中要注重感悟这些精神内涵和价值追求，让它们成为内心深处的信仰和动力，在学习和工作中始终保持高昂的斗志和坚定的信念。

注重实践、务求实效，推动理论学习“走实”。理论学习要走实，就是要把学到的理论知识转化为实际行动和具体成果。这要求我们在学习过程中不仅要注重理论学习本身，还要注重将理论知识与实践相结合，真正掌握和运用理论知识解决实际问题。要注重实践效果的检验和评估，通过实践来检验学习成果是否真正转化为了实际行动和具体成果，通过评估来发现在学习和实践中的不足和问题，并及时加以改进和完善。

（宜宾市叙州区交通运输局 唐邹权）