“四下基层”是指“宣传党的路线、方针、政策下基层，调查研究下基层，信访接待下基层，现场办公下基层”，这是习近平总书记在福建宁德工作时大力倡导并身体力行形成的工作方法和工作制度，是党的群众路线的实践创新。当前，第二批主题教育正在基层如火如荼进行。党员干部要学习好、运用好“四下基层”，抓实理论学习、调查研究、推动发展、检视整改等措施的有机联动，以坚实的作风推动主题教育走深走实。

理论学习要下基层，抓实宣传宣讲。党员干部开展理论学习，不仅自己要学懂弄通，还要把宣传党的路线、方针、政策当作重要任务抓紧抓好。要带着感情学、带着责任讲，注重采取下基层宣讲、上专题党课等方式，组织党员领导干部深入普通党员和基层群众，把高深的“理论观点”变成通俗“朴素道理”，把呆板的“理论讲解”变成生动“方言土话”，把党的路线方针政策讲清楚讲明白，推动党的创新理论真正“飞入寻常百姓家”，凝聚起推进强国建设、民族复兴伟业的强劲动能。

调查研究要下基层，获取真实素材。党员干部开展调查研究，是为了更好地发现问题、解决问题，更好地寻找方法、惠及民生。为此，开展调查研究时，务必避免坐着车子转、隔着玻璃看，以走马观花的方式草草收场，以雾里看花的粗浅完成任务。要牢固树立“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”的理念，紧盯问题、扑下身子，深入基层、深入群众，钻进困难多、群众意见集中、工作打不开局面的“矛盾窝”，通过座谈访谈、实地察看等方式，问政于民、问需于民、问计于民，将高质量的调研成果及时转化为决策部署。

推动发展要下基层，倾听群众呼声。开展第二批主题教育，目的是为更好地推动发展，而推动发展首先就要解决好群众的急难愁盼问题，实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。党员干部要落实好信访接待下基层，变“百姓上访”为“干部下访”，变“坐诊”为“出诊”。要不避矛盾、不怕风险、不畏挑战，确保群众反映强烈的问题“事事有回音”、群众提出的合理诉求“件件有落实”，把矛盾化解在一线。

检视整改要下基层，现场解决问题。检视整改的重要内容，就是要审视自己在工作作风上存在的问题，在服务群众上存在的不足。为此，抓实第二批主题教育，党员干部要坚持好现场办公下基层，这不仅能拉近机关与基层、干部与群众的距离，还是解民忧、聚民意、惠民生的重要体现。要变“端坐会场”到“直奔现场”、化“完成任务”为“主动服务”，紧盯发展所需、改革所急、基层所盼、民心所向的问题，做到既“身到”基层，又“心到”基层，推动“解决一个问题”向“解决一类问题”转变，不断提升办事效率和服务质量。

（宋婷丽）