Page 14 - 《四川党的建设》数字版 2025年3月下 / 第06期

12 学思践悟

把坚持理想信念同为人民服务的态度统一起来，说实 教育引导党员以模范行动为党旗增光添彩。探索建立
话、办实事。二是要加强思想道德修养，增强党性觉 党员应急动员发挥作用机制，动员广大党员在急难险
悟。要教育引导党员树立正确的权力观、地位观、利 重任务中冲锋在前、勇挑重担。丰富党员服务群众、

益观，努力解决和处理好个人能力素质与机遇、岗位 奉献社会的内容和载体，建立党员志愿者服务站点，
与责任、做官与做事的关系。同时，共产党员应具有 教育党员在志愿活动中把先锋形象树起来。通过教育
人格魅力和高尚情操，做遵守社会公德、职业道德的 培训引导党员积极参与基层治理，形成在职党员到社
模范。三是要加强文化知识修养，提高能力水平。党 区报到、参加志愿服务的常态长效机制，以及离退休

员要把加强思想政治修养同知识业务修养结合起来， 党员参与基层治理的制度。四是健全党员在网络空间
做到德才兼备，用行动为民造福。四是要加强组织纪 发挥作用的机制。要善于运用互联网技术和信息化手
律修养，坚持民主集中制原则。党员需要通过教育培 段赋能增效党员教育培训，引导广大党员主动维护网
训，不断增强党的纪律观念，加强道德品质修养，永 络的清朗和正气，面对错误思潮、错误言行敢于和善

远保持蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气。 于主动发声、正本清源，推动正能量形成大流量并始
其次，发挥作用是党员教育培训的落脚点。教育 终充盈网络空间。
培训是增强党员本领、党员发挥作用的重要途径。当
前，我国正处于以中国式现代化全面推进强国建设、 坚持政治引领、分类指导、守正创新、服务大局

民族复兴伟业的关键时期，这要求广大党员既要政治 习近平总书记强调，要透过现象看本质，从零乱
过硬，也要本领高强。只有高度重视党员教育培训， 的现象中发现事物内部存在的必然联系，从客观事物
不断提升党员素质能力，才能促使广大党员充分发挥 存在和发展的规律出发，在实践中按照客观规律办事。
先锋模范作用。 这就要求我们，提高党员教育培训质量，必须正确认

一是健全新时代党员教育培训体系。党的组织生 识党员教育工作规律，准确把握工作中应当坚持的基
活，是党组织对党员进行教育管理监督的重要形式。 本原则。
应严格执行和运用好“三会一课”、组织生活会、民主 第一，必须坚持政治引领。党员教育因党而生、
评议党员、主题党日等制度，充分发挥党内政治生活 由党而兴，从属并服务于马克思主义执政党建设，姓

的熔炉作用。二是通过分类教育引导党员立足岗位建 党为党是天经地义的要求。党员教育不同于国民教育，
功立业。《规划》聚焦新时代新征程党的中心任务，对 政治性是其本质特征。如果对政治属性把握不准，政
农村、城市社区、机关、事业单位、企业、新兴领域 治功能就难以发挥，造成价值取向偏移，失去存在的
的党员专题培训工作，明确了不同类别的主要任务、 意义。实践中，唯有毫不动摇坚持政治统领、姓党为

重点内容、实施路径。为此，必须增强培训的针对性 党，把党性教育和理想信念教育贯穿始终，才能使党
和实效性，对各群体党员的作用发挥不能搞“一刀 员教育站稳政治立场，坚定正确政治方向。为此，按
切”“一锅煮”，而是要突出针对性。三是加强党员发 照《规划》要求，党员教育培训要注重把理论武装与
挥作用的平台载体建设。应针对不同群体党员实际， 理想信念教育、党性教育结合起来，切实掌握习近平

积极搭建日常发挥作用的有效平台，健全完善亮牌示 新时代中国特色社会主义思想的科学体系、核心要义、
范、党员先锋岗设岗定责、责任区、承诺践诺等机制， 实践要求和贯穿其中的立场观点方法，教育引导全体