Page 59 - 《四川党的建设》数字版 2024年6月上 / 第11期

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面”传经验、“手把手”教方法，
帮助培养人员尽快补齐短板弱项。
“到自贡把油茶种植技术带

回来，为平昌林业产业培育新的增
长点”，这是平昌县林业局林产品
发展中心副主任刘畅的目标。根据
刘畅的需求，自贡市自然资源和

规划局安排了造林和种苗科负责
人作为他的导师，带领学习油茶种
植技术、发展模式、产品加工销售
等。干什么、教什么，缺什么、补

什么，精准“滴灌”让刘畅感觉很
“解渴”。
刘畅（前）在平昌县驷马镇百山村开展青花椒采收技巧现场培训。供图 / 平昌组 同样得到精准指导、学有所获
的，还有壤塘县中学语文老师朱琳。

围绕“缺什么样的人才”建立人才 工资、福利等待遇不变，正常的晋 2022 年 6 月至 12 月，朱琳在绵阳
需求清单，有计划、有步骤挑选储 职、晋级、晋岗不受影响。 市游仙中学顶岗培养。其间，游仙
备了一批综合素质高、专业技能过 中学制定了专项提升计划，确保朱
硬、发展潜力大的专业技术人才， 瞄准提能目标 精准培养人才 琳有团队老师指导、有班级带教。

并通过个人申请、单位推荐、组织 顶岗培养的主要目标，是实现 平昌县、壤塘县分别是自贡市、
批准等程序，确定推荐人选。 人才的管理能力和科研水平双提 绵阳市的对口帮扶县，这体现了四
“对欠发达县域而言，实施‘千 升。这既不是“花拳绣腿”，更不 川顶岗培养的选派原则：欠发达县
名紧缺专业人才顶岗培养计划’， 是“表面文章”，而是实实在在的 域的培养对象，主要选派到对口帮

选派人才学习先进理念、借鉴有益 发展所需、形势所要。如何把顶岗 扶地区或定点帮扶省直部门、有关
经验、吸纳前沿技术，可以在点上 培养做细做实？联合培养就是关键 单位顶岗培养。
突破带动人才队伍整体跃升。”凉 一招。 “这样的选派方式，既能让基
山州委组织部相关负责人说。 具体来说，就是由派员地（单 层人才借助培养机会共享发达地区

除了在选派条件上突出精准、 位）为选派人员提供研究课题或项 先进经验，也能够加深帮扶、受扶
专业，四川对培养人才的服务保障 目，创造良好条件，提高培养工作 双方交流，实现人才培养与对口帮
也精心考虑，让选派人员无“后顾 的针对性和实效性；由接收地（单 扶同频共振。”省委人才办相关负
之忧”。例如，每人每月按一定标 位）负责人或省部级专家等担任导 责人说。

准给予补助；选派人员培养期间， 师，带领选派人员直接参与管理和 不仅有眼界和思维的开阔，参
在派员地（单位）的职务、职级、 科研课题（项目）等，通过“面对 与培养的专业人才更是深入汲取

通江县党员教育·微课进支部。供图 / 巴中组