Page 22 - 《四川党的建设》数字版 2023年11月下/第22期

踔厉奋发新时代 治蜀兴川再跨越

20 本期关注

安 市 雅
农村党员有了“乡村学堂”

文 / 余明锦 四川党的建设全媒体记者 蒋筱青

夹金山山脚下，雅安市宝兴县硗碛藏族乡夹金山 现场”的教学格局，让“乡村学堂”办得有声有色。
村新建的党群服务中心设施齐全、功能完善。在宽敞 “村里经常开展手工编织、兰花种养技术的技能培
明亮的会议室里，每月的“乡村学堂”开课时，都会 训，给我们提供了提升自我的平台，既不耽搁照顾老
吸引很多村民驻足聆听。 人和孩子，又学习了技能。”在“乡村学堂”实训基地
夹金山村是中组部第一批红色美丽村庄建设试点 参加完培训后，村民李大姐高兴地说。

村，为了办好“乡村学堂”，夹金山村聘请党史专家、党 近年来，雅安市坚持不盲目建设，最大限度整合
校老师等，将习近平新时代中国特色社会主义思想作为 利用现有资源和闲置资源，整合党员活动室、闲置村
“乡村学堂”的“第一课”，同时注重开展党员创业、就 小、农家书屋、远程教育站点等 160 余个，按照有教

业技能培训等，让“乡村学堂”成为乡村振兴“新引擎”。 学场地、有管理人员、有师资配备、有运行机制等“八
在雅安市，“乡村学堂”并非夹金山村“独有”。 有”标准，在 20 个中心村、55 个产业发展重点村布
为破解农村党员居住较分散导致的党员教育集中培 局建设“乡村学堂”，形成人人能学、处处能学、时时
训难的问题，雅安市通过在农村搭建“乡村学堂”， 能学的办学格局。
打通了农村党员教育培训“最后一公里”。
让“好老师”到乡村进课堂
在“家门口”建阵地搭平台
“天全县有4300 余名农村党员，但仅有49 名师资
在荥经县新添镇庙岗村的葡萄园里，农技专家正在 力量。”天全县委组织部相关负责人表示，过去，受限

给大家现场授课，“沉浸式”的场景、“接地气”的语言， 于党员教育师资力量不足、农村党员参与积极性不够，
一场别开生面的“乡村学堂”就这样展开了。“我们依托 党员教育培训难覆盖。
村党群服务中心，整合各类资源创办‘乡村学堂’，受到 为了解决师资不足问题，天全县以“县乡互补、
了村民的欢迎。”庙岗村党总支书记詹良兵介绍。 专土结合”破局，聚焦县域猕猴 桃、茶叶、冷水
“太好了！不出村就能参加培训，既有理论教学， 鱼、中药材等产业布局，全覆盖摸排本土人才在冷

又有实践操作。”庙岗村村民觉得，在“家门口”听课 水鱼养殖、中药材种植等方面的培训需求。通过
不仅收获大，还十分方便。 编制导师“需求清单”，采取“上门”走访、电话
更让村民觉得便利的是，庙岗村借助“乡村学堂” 邀请等方式，聘请来自省农科院、西南科技大学、

建设契机，联动打造“乡村学堂”现场教学点和实践 川农大等院校的 36 名农业产业领军人才担任乡土
基地，依托兰花园区、竹编文创工作室、葡萄园、村 人才导师，充实县级党员教育师资库，让“乡村学
史馆等资源，打造规范化实训基地 5 个，满足村民理 堂”更有“专家智慧”。
论教学、技能培训需要，形成“进门是课堂、出门是 “专家教授们的授课十分精彩，培训内容十分扎