Page 82 - 《四川党的建设》数字版 2023年5月下/第10期
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                 全面深化“三全育人”

                 推动中华体育精神落地生根


                 ——以四川体育职业学院为例

                 文 / 陈兴东








                     四川体育职业学院立足办学治校实际,传承中                            教育。常态化组织新生入校参观学院荣誉室,展示
                 华体育精神,弘扬校史中蕴含的红色体育文化,从                              学院竞技发展历程和取得的荣誉,增强学生对学院
                 教师配备、教学内容设计、课程设置上出真招,印                              的认同感和归属感 ;发挥先进人物、行业精英的示

                 发《“三全育人”工作实施方案》,积极构建全员、全                            范带动效应,邀请女排奥运冠军、学院行政办副主
                 过程、全方位“三全育人”一体化育人工作格局,加                             任陈静解读女排精神 ;邀请党的二十大代表、奥运
                 快形成协同育人思政课程体系,全面推动中华体育                              冠军、学院体操运动员邹敬园宣讲党的二十大精神,

                 精神在学院思政课堂内外落地生根、开花结果。                               用身边人身边事再现体育精神中不甘人后、奋起直
                     聚焦专业锻造队伍,推动构建全员育人工作格局。                          追、超越自我的特质。
                 制定学院《思政指导员队伍建设实施细则(试行)》,选                               创新形式深化体验,推动树立全方位育人工作理
                 派学生辅导员、运动队领队担任思政指导员,围绕思                             念。 学院教师结合自身在专业运动员时期勤学苦练、浴
                 想政治教育、党团活动、心理健康教育、校风学风建                             血拼搏、以优异成绩为国争光、身体力行践行中华体

                 设、职业规划与就业等工作加强指导,做到双向融合、                            育精神的生动实践,认真准备、精心筹划《汲取中华
                 协同育人,有效发挥思想政治教育凝聚人、激励人、                             体育精神之光  勤学苦练争创辉煌人生》《传承红色
                 引导人、教化人、塑造人的作用。选派学院党委办、宣                            基因  赓续精神血脉》课程,为大一新生解读中华体

                 传部、人事处等部门负责同志、业务骨干担任《形势                             育精神的内涵、重要价值和实践路径,用心上好“开
                 与政策》等课程兼职教师,在推动党的二十大精神进                             学第一课”。统筹校内、校外两个育人平台,组织学生
                 校园进课堂进头脑过程中,结合时政和社会热点事件                             观看《夺冠》《中国乒乓之绝地反击》等体育类电影,
                 重点解读中华体育精神,为学生讲述中华体育精神的                             开展“弘扬中华体育精神  做有担当体育新人”主题班
                 重要价值。                                               会、主题团日活动,把中华体育精神的内核以喜闻乐

                     挖掘内涵优化课程,推动形成全过程育人工作态                           见的形式融入课外活动 ;持续推进“冠军 1+1”“榜样
                 势。 学院坚持“半军事化”管理,通过举办升旗仪                             2+1”“互助 1+N”等科学运动文化推广志愿服务项目,
                 式、开展国旗下的讲话、召开主题班会等方式讨论                              教育学生以实际行动传承历代体育人和体育工作者吃

                “拼搏、超越、传承、创新”校训精神,强化高职学                              苦在前、甘于付出、无私奉献、祖国利益至上的精神
                 生对中华体育精神蕴含的为国争光、无私奉献、顽                              内核,真正把中华体育精神内化为思想和心理上的认
                 强拼搏等内容的认同 ;精心编制主题课件,向学生                             同,外化成知行合一的行动自觉。(作者单位 / 四川体
                 宣讲党史、中国近代体育史,强化学生红色体育文化                             育职业学院)(责编 / 黄薇)
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