Page 41 - 《四川党的建设》数字版 2023年2月下/第4期
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四川党的建设
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          “我为群众办实事”实践活动，聚焦群众反映强烈的                               业取得历史性 成 就、发生历史性变革，根本 在于有
           急难愁盼问题梳理形成办实事项目清单，建立“办不                              习近平总书记作为党中央的核心、全党的核心掌舵
           成事”反映窗口和“群众最不满意的十件事”挂榜机                              领 航，在于有习近平 新时代中国特色社会主义思想
           制，各级党员领导干部领办 1.7 万余项民生实事，全                           的科学指引。

           省结对共建党支部 4.6 万个，设立党员示范岗、先锋                               提高 理论 认 知，提高党 史学习教育的思 想性。
           岗和责任区 18.3 万个，党员干部开展志愿服务活动                           要 在 党 史学习教育过 程中提 高 理论 认 知， 以 党的
           200 万人次。                                             创新 理论凝心铸魂，使得全党做到理论自觉、保 持

               紧紧抓住“制”字这个保障。强化“制”的保障，                           理论清醒、坚 定理论自信。坚 持 理论武装同常态化
           关键是建 好“学”的机制和夯实“做”的保障。全                              长 效化开展党史学习教育相结合，既要 教育引导广
           省探索建立党史学习、研究阐释、宣传宣讲常态化                               大 党员、干 部 深入学习马克思主义中国化 各个阶段
           工作机制，将党史学习深度融入 理 论 学习之中，经                            性理论成果的内容实质，又要 深刻领会习近平 新时
           常性 开展 党 史专题 学习、专题 研 讨，推 动 领 导 班                      代中国特色社会主义思想的真 理性与科学性，最为

           子、领 导 干 部 带头 学 党 史、经常 学 党 史，指导 基                     关 键 的是用习近平 新 时代中国 特 色 社 会主 义思 想
           层党 组 织 开展 形式 多样 的 学习活 动。 同 时， 不 断                    武装头脑、指导实践、推动工作。
           健 全“我 为群 众 办 实 事”长 效 机 制，保 障 财 政 民                       树立问 题导向，提 高党 史学习教育的 针 对 性。

           生 投 入，健 全 民 生 政 策 管 理 机 制。 另 外，完 善了                  问题是创新的起点，也是创新的动力源。从某种意
           党员干 部 联 系 群 众 制 度，常 态 化开展 党员志 愿 服                    义 上说，理论 创 新 的过 程 就 是 发 现问 题、筛 选问
           务，切 实发 挥 基 层党组织 战 斗堡 垒 作用 和 党 员 先                    题、研究问题、解决问题的过程。要坚持有什么问
           锋 模 范作用。                                             题就解决什么问题，什么问题困难就重点解决什么
                                                                问题，什么问题突出就着力攻克什么问题。在党史
             四川推进党史学习教育常态化长效化的基本原则
                                                                学习教育过程中，要着力找出在学习和工作中仍存
               习近平总书记 指出 ：“ 要 巩 固 拓 展 党 史学习教                    在哪些突出问题，把这些问题找准了，新问题解决
           育成 果，建 立常 态 化长 效化 制 度 机 制，教 育引导                      了，就有 新 经 验 ；旧问题用新办 法解决了，也会产

           广大 党 员、干 部 把 学 党 史、用党 史作为 终 身必修                      生新的经验。
           课 。”推 进 党 史学习 教 育 常 态 化长 效化 需要 把 握                       遵循客观规律，提高党史学习教育的科学性。遵
           以下 基 本 原 则。                                          循客观规律与运用科学方法是创新的基本要求。创
               增 强 政 治意 识，提高党 史学习教育的政 治 性。                      新既要“顶天”，强调战略规划和制度安排，符合上
           加强 党史学习教育，必须自始至终增 强 政 治意 识，                          级精神；又要“立地”，鼓励地方基层群众解放思想、

           深刻领悟“两个确立”的决 定性 意义、坚决 做到“两                           大胆探索。群众的实践是最丰富最生动的实践，群
           个维护”。要 把常态化长 效化学习党史的过程 作为                            众中蕴藏着巨大的智慧和力量。要解决矛盾问题 就
           增 强 政 治意 识、强 化 党性 锻 炼，不 断提 高 政 治 判                   要 深入 基层、深入群众，拜群众为师，深入 基层调

           断力、政 治 领悟力、政 治执行力的过程，引导广大                            查研究。对共产党人而言，坚 持顶 层设 计与基层实
           党员、干 部 深 刻 认识 旗 帜 鲜明讲 政 治是我们 党作                      践 相结合就 是 遵循 客 观 规 律的重要体 现，也是 提
           为马克思主义政 党的根本要求，保证党的团结统一                              高科学性的内在要求。 [ 作 者单位 / 中共四川省 委
           是党的生命；深刻认识党的十八大以来党和国家事                               党校（四川行政学院）]（责编 / 刘艳 梅）
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