文/胡金朝  陈湘

省委十二届九次全会站在“十五五”新起点，对四川推进农业农村现代化作出系统部署，既明确基础条件，也直指质量效益、农村发展、农民增收等短板。面对新任务，内江师范学院立足办学定位和区域资源禀赋，把育人、科研、社会服务与乡村振兴需求贯通起来，在方向引领上强化担当，在科研创新上锻造能力，在人才培养上对接基层，在校地协作上下沉资源，探索以高校所长服务四川农业农村现代化的实践路径。

提高政治站位，把准服务“三农”的战略方向。省委十二届九次全会深刻指出，站在“十五五”新的历史起点上，四川推进农业农村现代化既具有良好条件和坚实基础，也面临农业质量效益不高、农村发展不充分、农民增收难度大等突出问题。学校坚决扛起政治责任，将学习贯彻全会精神作为重要政治任务，引导全校师生把思想和行动统一到省委决策部署上来，将服务农业农村现代化内化为行动自觉，以实际行动践行“为党育人、为国育才”的初心使命。

聚焦学科攻坚，以科创硬实力赋能产业提质。学校紧密对接成渝地区双城经济圈农业需求，围绕“中国鲶鱼之乡”“中国无花果之乡”“中国血橙之乡”“中国白乌鱼之乡”等内江金字招牌，出台《关于支持水产学科做大做强的实施意见》，坚持“学科链”对接“产业链”，增设智慧农业、农产品加工与质量安全等应用型课程。依托省级重点实验室和四川资中水产科技小院国家级校地合作平台等资源，有组织地开展涉农技术攻关，长江上游鳅科典型鱼类种质保护和利用研究、白乌鳢性别控制及优良种质创制研究、黄颡鱼抗病分子机制研究等项目获国家级和省级立项，相关成果先后获得四川省科学技术奖进步奖、神农中华农业科技奖。科研成果直接转化为新质生产力，水产团队研发的白乌鳢良种覆盖率大幅提升；果树专家研发的无花果保鲜技术有效破解了农产品“走出去”难题，构建了“学科支撑产业、产业反哺学科”的良性循环。

深化产教融合，为乡村振兴注入人才活水。学校充分发挥师范教育优势，持续为农村输送“下得去、留得住、教得好”的优质师资。同时，对标农业农村现代化需求，创新“企业订单培养、产业定向实训、鼓励基层就业”的全链条育人模式。学校与通威股份等龙头企业共建实训基地，开设“乡村振兴定制班”；将耕读教育纳入必修环节，组织学生深入田间地头，厚植“三农”情怀。出台激励政策，引导毕业生转变就业观念，近三年累计选派数百名毕业生赴凉山、阿坝等艰苦边远地区支教支农。一批批“全国高校毕业生基层就业卓越奖”获得者，带着新知与热血返乡创业兴业，成为懂农业、爱农村、爱农民的生力军。

做实定点帮扶，以绣花功夫绘就和美画卷。学校坚决落实“四下基层”要求，持续对口帮扶阿坝州茂县、内江市东兴区、市中区、资中县、威远县的多个村镇。在帮扶实践中，充分发挥高校人才荟萃、智力密集的优势，组织内江师范学院“同心专家团”深入帮扶一线，坚持“一村一策、精准滴灌”，深耕五大领域：一是培育特色产业，发展花椒、脆红李、内江黑猪等种养项目，引入电商直播拓宽销路；二是强化教育帮扶，组织研究生支教团开展“送教上门”和夏令营活动，改善乡村办学条件；三是整治人居环境，协助编制村庄规划，推进“厕所革命”和生活污水治理；四是涵养乡风文明，协助修订村规民约，开展“星级文明户”评选；五是优化基层治理，选派干部驻村任职，协助建强村党组织。通过专家“把脉问诊”和师生“下沉服务”，推动各类资源精准赋能，助农增收。（作者单位/内江师范学院）