近年来，通江县聚焦“教、学、用”关键环节，构建“闭环式”管理链条，推动干部教育从“重形式”向“重实效”转变。创新“双向评价”机制。建立“推门听课”制度，随机检查教师授课质量；推行“双述双评”模式，通过师生互评促进教学相长，推动教师探索案例教学，学员实现主动学习。强化“三方联动”管理。培训前签订“三项承诺”，明确各方责任；培训中实行全过程跟班管理和半军事化封闭管理，提升学员纪律意识和专注度。建立“学用转化”机制。开展“单位命题、学员领题”专项行动，设置实践岗位；实施“双时限”评估，以3个月为周期，通过月报、调研、评议等方式跟踪培训成效；以半年为周期，组织返校述职开展“回头看”，确保学以致用。（中共通江县委组织部）