Page 3 - 《四川党的建设》数字版 2024年1月下/第02期

深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想

卷首语 1

持续用心用力推进主题教育常态长效开展

文 / 本刊评论员

2023 年 12 月，习近平总书记在广西考察时 的成功经验，为今后常态化长效化推进主题教育
强调：“第二批主题教育处于尾声，要善始善终， 奠定了坚实基础。建立常态长效机制，不仅要将

建立健全以学铸魂、以学增智、以学正风、以学 主题教育向常规化、制度化的模式转变，建立健
促干的长效机制。”收尾不是收场，更不是结 全党的创新理论的学习教育制度、研究阐释制
束，而是要继续保持标准不降、劲头不松、力度 度、宣传普及制度，还要强化顶层设计、整体谋
不减，持续用心用力推动主题教育常态长效。 划，树立系统、辩证、创新的思维，使组织领

持续用心用力，要有重新出发的奋进姿态。 导、常态学习、转化落实、宣传研究、督查整
这次主题教育强调要牢牢把握“学思想、强党 改、考核评价等工作环节实现环环相扣、相融相
性、重实践、建新功”的总要求，其中，党性是 促，在全面把握习近平新时代中国特色社会主义
党员干部立身、立业、立言、立德的基石。开展 思想的科学体系中深刻领会其精髓要义，不断推

主题教育，就是要自觉运用习近平新时代中国特 动主题教育走深走实、见行见效。
色社会主义思想改造党员干部的主观世界，始终 持续用心用力，要澎湃持续向上的内生动
保持政治本色，在奋进新征程中不断增强党的自 力。在主题教育的总要求中，重实践、建新功，
我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力。 就是强调学习贯彻习近平新时代中国特色社会

正如习近平总书记所强调的，坚持学思用贯通、 主义思想的深化、内化和转化工作，要在主题教
知信行统一，其中一个重要目的就是要求党员干 育的进一步深化中，在新时代新征途的伟大实践
部坚定理想信念、增强党性。党性的修炼不能坐 中，不断激活党员干部自发性的内生动力，置身
吃“老本”，要以这次主题教育为新的起点，锤 主题教育的全过程，勤找差距、深挖根源、亮明

炼党性悟初心，重整行装再出发，发扬“一直在 举措，自觉地躬身反省、修善正心，对标对表、
路上”的精神，永远保持重新出发的战斗姿态， 立行立改，持续不断地将主题教育的成效转化为
在永葆生机与活力中把中国式现代化宏伟事业 为民务实、实干争先的生动实践，将主题教育的
不断推向前进。 成果全面转化为高质量发展的“强大赋能”，努

持续用心用力，要构建常态长效的工作机 力促进“以学铸魂、以学增智、以学正风、以学
制。机制决定成效，常态才能长效，长效才能长 促干”落在实处、取得实效，最终强化党员干
久。第一批、第二批主题教育形成了一套独具特 部队伍政治忠诚的“定力”、善作善成的“能
色和卓有成效的实践举措，积累了一批可资借鉴 力”、干事创业的“动力”。