教育培训是一项常态化工作，是为党和国家事业长久发展提供源源不断优秀干部支撑的重要方式，做好干部教育培训，要紧盯加强干部能力作风建设，提升干部履职能力，坚持“差异化”培训方式，通过“精准滴灌”，突出“缺什么补什么、干什么学什么”原则，以更合理、更科学的举措，充分调动干部学习的浓厚兴趣，解决好干部被动参与培训的困境，不断提升干部履职尽责的能力和水平。

坚持“差异化”培训，创新干部授课模式。不同部门、不同行业的干部，对培训的需要“不尽相同”，做好干部教育培训，要紧盯干部的实际、具体需求，善于从干部“聚起来”到培训“沉下去”转变，既带给干部更多的便利，也让培训更有针对性。主动“沉下去”，提供更多上门培训服务，是授课模式的创新举措，通过现场教学、情景教学、案例教学等多种模式，能不断丰富、生动培训课程、内容，增强干部学习的专注力，以符合各类干部实际需求的培训，有力推动干部在教育培训中取得更大的收获。

坚持“差异化”培训，强化干部理论武装。思想是行动的先导。理论创新每前进一步，理论武装就要跟进一步。干部要站稳政治立场，在事业发展的过程中，顶住风险挑战的考验，在群众需要的时候，始终站在群众的最前方，就要通过学习培训，不断强化干部的理论武装。坚持“差异化”培训，要采取集中培训与专题培训相结合，线上和线下培训相结合等方式方法，用各种干部喜闻乐见的形式和载体，让理论不仅记得住，还能融于心，更好地推动用理论武装大脑。

坚持“差异化”培训，帮助干部解疑释惑。干部要更好地提升自我，就要通过教育培训学习到更多的新知识，在日常工作中高质高效地解决好各类问题。坚持“差异化”培训，要加强台上和台下的互动，充分调动课堂的氛围，在讲师与干部的“沉浸式”交流、“体验式”互动中，相互学习、相互促进，让讲师和干部都能得到收获，更好的为干部解疑释惑，营造起干部队伍浓厚的学习氛围，助力干部保持长期学习的主动性和积极性，让干部真正通过学习更好地武装自己，在前行的道路上，走得更顺畅。

坚持“差异化”培训，助力干部履职尽责。实施“差异化”教育培训，要始终坚持以提升干部培训实效为出发点，以助力干部履职尽责为落脚点，精心做好培训前的准备，把准干部教育培训方向，充分了解、掌握干部的培训需求，注重理论与实践相结合，把能力提升作为成长进步的重要“标尺”，确保干部教育培训质效。在开展教育培训的过程中，要及时发现识别优秀干部，并通过学以致用考察干部，让真正优秀的干部脱颖而出，切实通过提升能力水平助力干部成长进步，推动更多干部在本职岗位上展现新气象新作为。

（李晓梅）