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中共成都市青白江区委党校:四维协同聚势能 结对帮扶提质效 跨区域协同办学的实践与成效
2026-10-15 09:54来源:四川党建网

党校是党员干部教育培训的主阵地,推进跨区域党校资源互通、协同共建,是破解基层党校发展不均衡、办学质效不充分问题的关键抓手。成都市青白江区委党校严格落实全省党校系统对口帮扶工作部署,与九龙县委党校深化常态化结对协作,创新构建“班次共办、人才共育、师资共建、基地共用”四维协同结对帮扶机制,推动对口帮扶从单向“输血支援”向双向“造血共赢”深度转型,有效提升基层党校办学治校整体水平。

坚持班次共办,打破地域壁垒,实现培训资源全域共享。针对民族地区干部培训资源薄弱、优质班次供给不足的现实短板,两地党校打破地域壁垒,整合优势办学资源,创新构建“异地研学+本土送教”双向联动办学模式,通过班次联办、资源联享、育人联动,拓宽干部教育培训渠道,实现优质教学资源精准下沉、全域覆盖,切实提升民族地区干部教育培训质效。常态化开展异地委托培训。全面开放青白江优质主体班次资源,主送承接九龙县干部异地研修学习,累计组织近300名九龙基层干部参与基层党建、乡村振兴、基层治理等重点专题班次沉浸式学习,助力民族地区干部开拓发展视野、更新履职理念、借鉴先进经验,实现跨区域优质培训资源互补共享、高效赋能。精准开展本土化定制送教。坚持需求导向、精准滴灌,紧扣九龙县发展实际和基层履职痛点,围绕产业振兴、生态文明、应急处置等重点领域定制精品课程,推动优质师资课程下沉一线、赋能实战。2026年9月,专门组建专项送教团队赴九龙开展集中授课,覆盖全县领导干部、中青年干部、基层党员,精准补齐基层干部能力短板。

聚焦人才共育,精准赋能提能,锻造高素质干部队伍。人才是民族地区长治久安、高质量发展的核心动能,建强本土人才队伍是党校结对帮扶、造血赋能的核心目标。两地党校坚持扶智赋能、固本强基,建立基层骨干队伍、党校管理队伍两大主体双向共育体系,实行分层分类、精准施策、系统培育,持续激活人才内生动力。精准赋能基层骨干队伍成长。紧扣九龙县民族团结进步、基层社会治理、乡村全面振兴核心任务,建立“按需匹配、分层施教、靶向提能”的培育模式。主动承办九龙县政协委员、县乡党务干部人才等专题培训班6期,推行定制化、差异化培育模式,精心设置“一班一主题”的教学内容,全方位提升服务发展、守护稳定、促进团结的综合履职能力。系统夯实党校管理人才梯队。聚焦办学治校规范化、队伍建设系统化、运行管理标准化,搭建双向共育的管理人才培育平台。通过骨干驻点挂职帮带,全程指导办学制度建设、班次统筹运营、日常规范管理等重点工作,助力完善基层党校办学运行体系;通过异地集中研修,组织党校管理干部、后备骨干沉浸式学习先进办学理念、治理模式和运营经验,着力培育一批懂管理、善运营、能担当的复合型党校管理人才,夯实基层党校可持续发展根基。

深化师资共建,双向互学互鉴,建强基层教研骨干队伍。师资队伍是基层党校高质量发展的关键底气。在人才梯队搭建的基础上,两地党校深耕专业化师资能力建设,聚焦课堂教学提质、精品课程研发、科研咨政赋能三大核心业务,深化师资共建、教研共研、能力共提一体化工作机制,通过示范带教、联合攻关、资源互通,精准补齐基层教师业务短板。深耕教学帮带,提升课堂育人专业水平。坚持“组团送教、精准磨课”,聚焦基层教师课堂授课、课程设计、教学创新等核心业务能力,常态化开展示范授课、教学研讨、一对一磨课指导,安排教师将精品课程“送教进九龙”,为九龙县委党校各类班次授课9堂,通过分享先进教学模式、实操授课技巧、本土化课程开发思路,有效提升本土教师课程设计、课堂讲授、教学创新能力,推动基层教学质效迭代升级。深化科研共建,增强资政服务发展能力。搭建跨区域科研协作平台,建立课题共研、学术共通、成果共享的工作机制,双向开放科研资源、学术平台、研究成果。立足九龙县发展特色,聚焦民族团结、乡村振兴、基层治理等重点领域联合开展课题攻坚,产出高质量调研成果,形成的调研成果成功入选中央党校征文集,实现基层科研咨政突破性提升。同时常态化共享理论期刊、学术成果,持续拓宽研究视野,推动教研成果转化为服务地方发展的决策参考,切实激活党校智库赋能作用。

推动基地共用,盘活本土资源,打造特色现场教学体系。依托两地资源禀赋互补优势,青白江区委党校发挥基层治理、产业发展办学优势,联动九龙县委党校深挖民族生态、文旅特色资源,坚持共建、共用、共享,统筹整合各类教学资源,合力打造本土化、特色化现场教学矩阵,补齐实践教学短板,构建契合九龙县干部教育特点的立体化现场教学体系。双向推进教学基地提质增效。青白江区委党校全面输出现场教学点位规划、课程体系开发、阵地管理成熟经验,深入九龙县乌拉溪镇、魁多镇、八窝龙乡等地,实地调研文旅融合、特色产业、应急实训等教学点位,指导优化教学线路、完善配套设施、规范讲解体系,成功打造乌拉溪乡村振兴等本土化特色现场教学基地,补齐当地特色实践教学短板。联合构建特色化教学体系。紧扣高标准推动民族共同体意识教学体系建设,深度挖掘九龙县民族团结进步、党建文旅融合、乡村振兴一线鲜活案例,搭建“理论授课+现场研学+案例研讨”立体化教学模式,创新开发特色党课、专题课程,推动党性教育、民族团结教育等深度融合,打造辨识度强、实效性高的特色教学品牌。

(供稿:中共成都市青白江区委党校)

编辑:廉钢
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