文/王杰

自“组团式”帮扶工作启动以来，雷波县以强有力的组织引领为抓手，构建责任清晰、协同高效、保障有力的帮扶体系，推动教育、医疗领域帮扶工作落地生根、开花结果，为全县巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接注入强劲动能。

高位推动强统筹，把准帮扶“方向盘”。雷波县委始终将“组团式”帮扶作为“书记工程”重点推进，先后8次主持召开县委常委会专题研究帮扶工作，明确11名分管县领导具体包抓，示范带动教育、卫生健康等主管部门逐一建立领导小组，形成“县委统一领导、组织部门牵头抓总、职能部门协同配合、帮扶团队精准发力”的上下贯通责任体系。为帮助大山的孩子通过知识改变命运，追逐梦想，县委书记、组织部长、帮扶校长积极对接象山县相关单位和企业，设立355万元“教育帮扶基金”，用于奖励优秀师生、资助贫困学生。

机制创新促联动，激活帮扶“动力源”。秉持“服务至上”理念，让帮扶专家安心工作、舒心生活，全身心投入帮扶事业，雷波县出台《雷波县级领导直接联系服务专家人才工作方案》，将全部帮扶干部专家人才纳入县域高层次人才管理，由党政主要领导带头联系院长、校长和帮扶团长，县级领导班子成员结合分工联系服务其余专家人才，通过定期走访、座谈交流等方式，及时解决他们在工作生活中的实际困难50余件。为解决帮扶干部后顾之忧，高标准落实16套“人才公寓”和周转房，统一配备家用电器和生活物资，足额发放艰苦边远地区津补贴并落实探亲休假、健康体检等福利，2022年以来累计发放慰问物资3万余元，用暖心服务筑牢帮扶“后方阵地”。

精准发力见实效，彰显帮扶“真成色”。在组织部门的统筹推动下，各领域帮扶团长牵头领责，带领团队交出亮眼帮扶答卷。教育领域，以浙江省宁波市象山县第二中学党总支书记、校长朱宝林为队长的教育帮扶团队，扎根雷波中学后确立“一年保稳定、两年求提高、三年促提升”帮扶思路，创新建立“10+3”教育联盟共同体，联系象山县相关单位设立355万元教育基金，惠及师生2000余人次。在其推动下，雷波中学高考成绩连续创历史新高，连续4年有本土学子考入北京大学和清华大学，2025年本科上线人数突破700人。医疗领域，雷波县人民医院帮扶团队创新“1﹢1﹢N”师带徒模式，签订师带徒协议156份，引进开展新技术48项，攻克县域内技术空白32项。在帮扶团长、县人民医院院长康伟勤的带领下，医院管理运营效率大幅提升，2025年住院人数、手术台次、三四级手术占比同比分别增长12%、14%、24%，均超预期目标。（作者单位/中共雷波县委组织部）