当前，全党正在开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，这是新时代推进全面从严治党的战略性举措。党员干部当常问是否勤于学、守于规、敢担当，在学思践悟中校准行为坐标，在刀刃向内中淬炼政治品格。

“问”是否勤于学，以“学而不厌”的钻劲筑牢思想根基。习近平总书记在二十届中央纪委四次全会上强调，年轻干部必须把世界观的改造作为终身课题，常扫心灵灰尘、常思贪欲之害，始终做政治坚定的明白人、干事创业的实干家。理论学习是党员干部成长的“必修课”，唯有在灵魂深处筑牢信仰之基，方能从根本上杜绝作风滑坡、行为失范的隐患。广大党员干部须持续深学细悟习近平总书记关于全面从严治党的重要论述，系统掌握中央八项规定及其实施细则精神的核心要义，依托“三会一课”、专题读书班、专题读书班等载体，推动理论学习走深走实走心。要始终保持“吾日三省吾身”的政治自觉，将个人修身与集体研讨紧密结合，通过剖析违纪违法典型案例、观摩警示教育片等方式，切实校准价值坐标、砥砺初心本色。

“问”是否守于规，以“依规依纪”的定力筑牢底线思维。“木受绳则直，金就砺则利”，规矩是丈量行为准绳的标尺，更是护航事业发展的基石。自中央八项规定实施以来，全国累计查处违反八项规定精神问题逾百万起，这一组沉甸甸的数据，既彰显着党中央正风肃纪的坚定决心，也揭示出“四风”问题的顽固性与反复性。今年4月，中央层面深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作专班联合中央纪委办公厅，专项通报2起党员干部违规吃喝典型案例。这些披着“人情往来”外衣的“舌尖上的腐败”，暴露出“四风”问题正在向隐蔽化变异的新动向。从“一桌餐”到“不吃公款吃老板”，从“线上收礼”到“电子红包”，隐形变异的违规行为警示我们：守规矩不是消极避事的“免责牌”，而是要始终把纪律挺在前面，主动在规矩框架内担当作为，既要警惕“微腐败”的温水效应，更要铲除“潜规则”的生存土壤。

“问”是否敢担当，以“担责尽责”的魄力彰显政治本色。“为官避事平生耻，重任千钧惟担当”。担当是党员干部的立身之本，更是检验党性修养的试金石。中央八项规定精神的贯彻落实成效，绝非停留在文件里的文字、会议上的表态，而要切实转化为解决实际问题的能力、推动事业发展的实效。当前，改革进入深水区，发展面临新挑战，从乡村振兴的田间地头到科技创新的实验室，从民生保障的细微之处到社会治理的关键环节，处处都需要党员干部迎难而上的担当精神。敢担当，就要在矛盾面前不躲闪、挑战面前不畏惧、困难面前不退缩，以“明知山有虎，偏向虎山行”的勇气，主动承接急难险重任务，在攻坚克难中打开工作新局面。同时，担当不是逞匹夫之勇，而是要讲究方式方法，既要有“功成不必在我”的境界，又要有“功成必定有我”的作为，把责任扛在肩上，把工作落到实处。唯有如此，才能真正将中央八项规定精神转化为干事创业的强大动力，以担当尽责的实绩，彰显共产党人的政治本色，赢得人民群众的信任与支持。

（内江市市中区教育和体育局选调生、永安镇梁家沟村驻村工作队员兼村主任助理 汪勤 中共内江市市中区委组织部 谭富文）