近年来，峨眉山市委党校聚焦青年党校教师队伍建设，从机制、培养、实践、学习四个方面入手，不断提升党校青年教师队伍素能，确保党校事业“后继有人”。

构建机制，联合培养。成立西翼党校联盟青年教师学习团队，挑选联盟内各学科领域骨干教师作为导师，以“团队+机制+氛围”三管齐下，构建西翼五校师资联合培养机制。一方面，采取“集中+个人”“线上+线下”相结合的方式，组织青年教师进行学习，定期组织教研分享活动，帮助青年教师进一步提升政治理论素养。另一方面，春秋季定期组织西翼党校联盟青年教师赛课会，邀请骨干教师、市直部门、乡镇、街道以及社会专家“把脉问诊”，精准整改促提升。

搭台亮相，练胆提能。鼓励青年教师开设宣讲专题，在本单位试讲亮相；通过西翼青年教师联合培养，评比达标后，走向西翼党校联盟大讲堂；成为能手后进阶到全市党校系统大舞台的主讲。从讲“微课”着手，逐步向“大课”过渡，逐级讲好党校好声音，努力成为党校青年先锋。

压担锻炼，共走基层。一方面，西翼各党校注重强化与本区域的部门、乡镇联系对接，全覆盖选送年轻教师到两办、发改等综合部门、经济部门跟班锻炼，从根源上解决年轻教师“先天不足”和“倒挂”问题；另一方面，组织青年教师团开展跨区域调研，熟悉了解联盟内各区县发展实际。

外扩视野，补钙充电。一方面，推荐或安排青年教师到乐山市委党校、四川省委党校跟班学习锻炼、每年有计划安排部分青年教师参加各级各类师资培训，跟班参加主体班社会实践或异地教学，拓宽视野、提升能力；另一方面，组织开展“精品研讨”，以知名专家来校授课，中央党校样板课、精品课、公开课，省委党校网络课等为“教材”，常态化开展教学观摩活动，剖析逻辑结构和内在机理，学习领悟备课方法，在反复对标中求取“真经”。

（峨眉山市委党校 刘松）