讲党课是我们党的优良传统，对于加强党员教育管理，保持党员先进性和纯洁性具有十分重要的意义。在党课宣讲中，要注重突出“三性”，鲜明党课属性、创新教学方式、强化实效转换，才能确保党课入脑入心入行。

突出政治性，鲜明党课属性确保党课“入脑”。党课姓党，永葆党课政治性，凸显“党味”是党课的本质要求。党课教育的受众对象是党员，提升党员政治性，使党员坚定政治立场，坚守政治信仰，激扬党员许党报国的理想信念是党课教育的首要政治任务。要站在讲政治的高度，紧紧围绕“党”字上党课、说党事、讲党话、明党理，让党的理论在党员干部头脑中生根发芽。要在内容上紧扣“党题”，围绕党的发展历史、党的创新理论、党的方针政策确定主题；形式上突出“党味”，灵活运用主题讨论、座谈访问、讲故事等方式为党课赋予新形式、新内涵；效果上强化“党性”，突出党员需求、回应党员诉求，将党课理论转化为纯洁党员党性、强化自律意识、提高宗旨意识的具体实践。

突出时代性，创新教学方式确保党课“入心”。新时代，新使命，新要求，新作为。与时俱进，紧跟时代步伐，融入时代潮流，才能让党课充满“时代气息”，提升党课新鲜感，增强党课吸引力、感染力和影响力，让党课入心。当前，部分基层党组织开展党课宣讲缺乏针对性、创造性，以“灌输式”“填鸭式”的授课方式居多，对此，要突出针对性，充分考虑党员群众的文化程度、行业差别，因人而异、因事而异、因需而异合理设置党课内容。要在创新形式上下功夫，改变过去党课“刻板说教”的模式，善用“乡音土话”，以群众喜闻乐见的互动式、研讨式、体验式、“互联网+”等形式和载体，使党课理论形象化、语言地方化，让党课“鲜活”起来。

突出人民性，强化实效转换确保党课“入行”。开展党课教育的最终目的就是要提升党员干部党性，擦亮党员先锋名片，激发党员干部推动经济社会发展和增进民生福祉的积极性和主动性。要把上级精神与本地区、本行业、本单位工作实践结合起来，把提高党员为民服务水平和推动经济社会高质量发展作为提升党课实效的出发点和落脚点；要把党课开设在社区、小区、农家小院、田间地头、劳动生产一线，以火热的生产生活为“道具”布景，让党课更具“人间烟火气”；要坚持问题导向，积极回应党员的思想困惑和亟需解答的社会问题，将党课与疫情防控、乡村振兴、改革发展等关系人民群众切身利益的重点工作结合起来，在实践教育中增强党员为民真情和宗旨意识。（蔡渝）