4月25日，夹江县2025年重大决策部署专题研讨班47名学员共同经历了一次别样课堂——省委党校袁威讲授的《在推进乡村振兴上全面发力》采取直播方式直达县级党校课堂，省市党校主体班学员同上一堂优质课。

“袁威教授的讲解很‘解渴’，课程既有理论高度，又紧密结合基层实际，让我对乡村振兴的内涵、路径与实践有了更系统、更清晰的认识，找到了工作着力点和提升点。”作为该班学员，夹江县委社会工作部副部长高山感慨到。当天，乐山党校系统8期主体班364名学员，79名党校老师同时段聆听该课，大家认为这是省委党校对基层党校需求的暖心回应。

2020年以来，乐山通过实施县级党校分类建设，实现县级党校校园基础建设全面提升，具备了基础培训所需的硬条件。步入深化县级党校分类建设新阶段后，如何提升办学软实力成为乐山市党校系统共同面临的改革难题。

师资队伍培育“加油站”

干部教育培训质效的不均衡来源于师资力量的悬殊。2024年统计数据表明，乐山市党校系统专职教师102人，其中近三年新进人员占比达71%，能否育好师资，站稳讲台是深化县级党校分类建设的关键。

沐川党校教师李艳冬坦言：“刚考入县委党校一周，作为专职教师的我对教学还‘两眼一摸黑’，省委党校以网络视频直播培训的形式给我上了‘第一堂课’，我被专家们扎实的理论功底、深入浅出的阐释、娴熟有效的授课技巧折服。我明白，要站上讲台、站稳讲台，年轻的我还有很长的路要走，要利用好直播培训平台不断充电。”

2025年以来，乐山市委党校充分利用省委党校直播培训平台，一体化全覆盖培训市县党校师资，组织教师线上学习22堂课1300人次，系统学习了习近平新时代中国特色社会主义思想、党性教育、提高履职能力等单元课程，直播培训平台成为师资培训的“加油站”

优质专题课的“供应站”

基本培训涉及更高效的学习转化、更精准的供需匹配。从全市干部教育培训质效来看，精品课不多，履职能力培训课不足等问题，制约和影响着培训质效。

沙湾区委党校常务副校长梁燕表示：“省委党校通过开通网络直播课，打破地域的限制，各地党校系统共享一堂课，实现了真正意义上的教学资源共享。我们可以实现‘点餐式’选课，通过‘一键直达’，邀请到省委党校学者大家们的高端优质课到我们的课堂，让我们学员零距离聆听大课好课，学员也直呼过瘾。目前，我们组织全校教职工和主体班学员通过网络学习聆听中央、省市党校系统专家教授授课10余次。”

2024年以来，乐山党校系统主体班学员同步收看省委党校直播课89场次，受训学员5000余人次，学员反映通过“云课程”让基层干部足不出户，聆听专家学者深刻讲解，很及时”。

县级党校课程体系“补给站”

2024年12月统计数据显示，乐山县级党校专职教师专业类别中法学、文学占54%，而马克思主义基本原理、政治学、社会学等党校通识专业仅占13%，专业结构不合理。同时有限的师资难以构建门类齐全的课程体系。对标中央党校对县级党校基本课程的要求不完整，存在“空白”。

最近，马边彝族自治县委党校常务副校长刘振东“头痛”的事终于可以解决了。他认真研究省委党校印发的《2025年4月网络视频直播培训安排表》，发现省委党校的直播课都是名师名课，含金量极高，他高兴地说：“我计划把这些课程安排在近期举办的主体班中。省委党校一杆子插到底的培训方式真是为基层减负，对于偏远山区的党校来说，既解决了聘请优秀师资难、成本高的问题，又能丰富干部培训内容和形式，提升培训质效。”

省委党校每月常态化开展的网络视频直播广受县级党校欢迎。平台数据显示，2025年4月，省委党校精选的10堂优质课在县级党校IP的播放覆盖面均为100%。

（中共乐山市委党校 吕宏英）