文/图 合江组
今年，合江县在“两学一做”学习教育中，从基层实际出发，灵活学习方式，用好“供给侧改革”理念，切实让党员受教育，实现学习教育入乡随俗。
组织形式“活”，党员聚得拢听得懂
“过去，党员一听说开会就愁眉不展，来了更是一言不发。”为了激发党员参与活动的积极性，五亩村“第一书记”杨耿专门制定了党支部开展“两学一做”学习教育实施方案。
在今年第一场主题党日活动中，五亩村党支部以“重温誓词亮承诺，结对脱贫奔小康”为主题，以“佩戴党徽—唱歌曲—听宣讲—谈感悟—做承诺”为固定动作，结合“我是旗帜”主题教育活动，为先进党员代表现场授旗，并让脱贫攻坚中带领群众致富的优秀党员分享致富经验。同时，让党员现场签订与贫困户的结对帮带承诺书。通过加强仪式感、增强责任感让每一位党员都参与进来。
自4月15日合江县启动“两学一做”学习教育以来，全县1165个党支部采取“接地气”的方式，丰富“两重温两对照”主题党日活动形式。上万名党员在党旗下宣誓，重温入党志愿和入党誓词，对照入党志愿谈理想、谈信念，对照入党誓词找标准、找差距，让党员真正聚拢起来。
资源配置“准”，党员学得进用得上
前段时间，在望龙镇四合山村百亩荔枝园内，40多名党员早早围坐在一起等候老师的到来。“合格党员基本功，党章知识要记牢；细读原著不可少，宗旨意识在心间……”作为县讲师团成员的望龙镇农技站技术人员任惠群根据四合山村支部“订单”，以顺口溜的方式教党员学党章。在解读党章后，任惠群又详细地向大家介绍了真龙柚种植及病虫害的防治，不时赢得阵阵掌声。
“以前喊党员上党课，他们总是不愿来，现在一喊上党课，他们提前几天就在问哪个老师要来，讲什么内容。”村支书梁建华谈起党员参学变化一脸开心。
为保证“两学一做”学习教育覆盖全面、效果明显，合江县一改过去填鸭式灌输，启动“配单供应”模式，党员需要什么，党组织就供应什么。组建以党建理论专家、实用技术人才等人员为主的24支“党课巡讲团”，实行“点题宣讲、点师授课”，根据“点单”内容对应深入村（社区）、企业车间，通过案例分析、讨论互动、现场答疑开展双向互动式培训。
作用发挥“实”，党员学典型争先锋
如何让“两学一做”学习教育实现入乡随俗，走进党员心坎里，落实到具体行动上，是每个基层党支部首先要考虑的问题。
“过去塑造先进模范人物，往往追求‘高大上’。”合江县委党建办副主任认为，对党员典型的认定上，应从细微处入手。“从2009年起，我们就在推行‘党员先锋行为管理’，在这次‘两学一做’学习教育中我们将继续完善管理制度，对党员‘闪光点’及时量化积分，评选表彰，激发党员的先进性和纯洁性。”
在实施“党员先锋行为管理”中，全县大批优秀党员脱颖而出。28名非公经济党员代表及其企业积极参与脱贫攻坚，与28个贫困村开展“结对扶贫”。白米镇金宝山村三组党员组长刘福银，主动帮助本村贫困户唐友发重建房屋……他们纷纷以行动书写了合格党员“做”的答卷。
本栏责编：余娜
