新录用干部入职基层，不可避免存在思想活跃、充满干劲但经验不足、容易浮躁、眼高手低、容易脱离实际等特点。如何抓住党员干部“成长黄金期”，推动相关工作的落实落地，需要着力“传帮带”。
在日常工作中着重“传”。新录用的干部尤其对基层的环境和工作比较陌生，寻找比较有经验的老师带，通过下任务、压担子、提要求，安排他们到基层一线参加实践锻炼，可以尽快让他们能熟悉环境、融入基层。除此之外，充分利用党课培训、业务指导、现场操作、经验交流等形式，进行经验传授和理论指导，从而能快速的提升基层干部的综合分析、应急应对、综合协调等能力，为进一步的融入基层工作打下坚实的基础。
在思想教育中着重“帮”。随着近年来基层工作的不断增加，烦躁、纠结、不安等情绪多发，基层干部的压力尤为大，对于新录用的基层干部更是如此。在工作着重传是根本，但对于新入职的干部要做好他们的思想工作就显得更加的重要，在日常工作上作为党委领导干部要多观察关系新入职干部的心理变化，通过针对性的谈话谈心，了解年轻干部所思、所想、所盼，并帮助解决工作生活中的实际困难，进而为年轻干部建立工作信心、提供精神动力。
在共事处事中着重“带”。对新入职基层干部的培养不能一蹴而就，这需要在长期的工作实践中进行磨炼和引导，尤其是老一辈的领导、同志，在参与群众工作中要起好带头作用，手把手的带着年轻干部干，让群众看在眼里，记在心里，不断教育引导新入职的干部树立坚持为人民服务这个意识，正确对待困难和成绩，把担当、奉献、进取、服务、自律的优良品质一直传承下去。(彭州市发展和改革局 杨娟)
